搜题
用户您好, 请在下方输入框内搜索其它题目:
搜题
题目内容 (请给出正确答案)
提问人:网友 发布时间:
【单选题】

一般在教学开始前使用()来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、非正式评价

更多“一般在教学开始前使用()来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。”相关的问题
第1题

A、配置性评定  B、形成性评定  C、总结性评定  D、非正式评定  

点击查看答案
第2题

A、正式评价  B、非正式评价  C、配置性评价  D、诊断性评价  

点击查看答案
第3题

A、配置性评价  B、形成性评价  C、诊断性评价  D、常模参照评价  

点击查看答案
第4题

A、A.配置性评价  B、B.形成性评价  C、C.诊断性评价  D、D.常模参照评价  

点击查看答案
第5题

A、诊断性评价  B、形成性评价  C、总结性评价  D、相对性评价  

点击查看答案
第8题

A、形成性评价是某项教学活动过程中,为了更好达到教学目标要求而不断进行评价  B、总结性评价是检验学生学业是否最终达到了教学目标要求,并对整个教学活动效果进行评定,其重视是结果  C、形成性评价属于相对评价,提高教学质量方面比总结性评价更有实际意义  D、诊断性评价也称“教学评价”,一般某项教学活动开始,对学生知识、技能和情感等进行评价  

点击查看答案
第9题

A、图文设计要生动有趣,从学生熟悉生活事例入手作为教学情景引入,也可以教学过程中插播小视频或动画,增加感官刺激,以动态演绎方式突破重点、化解难点。  B、设计多个问题穿插微视频不同地方。可以开始、中间或最后分别设计不同问题,逐步引导学生思考,问题带动下逐步展开学习。  C、信息技术学科操作性内容较多,教师要尽可能使用微视频帮助学生解决操作过程中共性问题和个性问题。  D、教师设计微视频之要了解学生已经有知识、经验与技能,知道学生兴趣、爱好和心理,按照学生认识水平和逻辑思维展现教学内容。  

点击查看答案
客服
TOP

请使用微信扫码支付

订单号:
遇到问题请联系在线客服