A、音乐课前课后常规
B、音乐课堂常规
C、音乐教学的组织和常规
D、音乐教学的组织
A、A.搭配和排列 B、B.配合与组合 C、C.排列和结合 D、D.实践和搭配
A、音乐与相关文化 B、音乐与艺术审美 C、德育与艺术审美 D、探究与合作
A、专业技能 B、民族意识 C、学习水平 D、鉴赏能力
A、学生 B、老师 C、教学任务 D、课堂教育
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