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【单选题】
领导工作是一个从不断（）到实现预定目标的活动过程。
A、确定目标
B、现实目标
C、远期目标
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更多“领导工作是一个从不断（）到实现预定目标的活动过程。”相关的问题
第1题
[填空题] 管理职能
的
基本内容
是
：计划职能
是
对未来活动进行
的
一种预先
的
谋划；（）
是
为
实现
组织
目标
，对每个组织成员规定在
工作
中形成合理
的
分工协作关系。；
领导
职能
是
管理者利用组织所赋予
的
权力，去指挥影响和激励组织成员为
实现
组织
目标
而努力
工作
的
过程。（）
是
保证组织各部门各环节，能按
预定
要求运作而
实现
组织
目标
的
一项管理活动。
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第2题
[填空题] 学校管理心理学研究
的
对象
是
：学校
领导
者为
实现
预定
目标
，与被
领导
者（）
的
过程中产生
的
（）。
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第3题
[填空题] 学校管理心理学
的
研究对象
是
（）为
实现
预定
的
目标
，实施管理职能时，与被
领导
者交互作用过程中产生
的
（）。
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第4题
[填空题] 对
一个
设计项目来说，项目经理
是
项目团队
的
领导
者，他所肩负
的
责任就
是
领导
设计团队准时、优质地（）全部
工作
，在不超出预算
的
情况下
实现
设计
目标
。
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第5题
[判断题] 质量控制
的
目标
，
是
通过有效
的
质量控制
工作
和具体
的
质量控制措施，在满足投资和进度要求
的
前提下，
实现
工程
预定
的
质量
目标
。
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第6题
[单选题]
领导
者应该认识
到
，员工存在着一种确定
工作
目标
的
需要，并要激起员工
的
这种需要，这对应途径一
目标
理论
的
主要内容中
的
（）。
A、明确
工作
目标
B、明确
实现
目标
的
途径 C、提高
目标
的
吸引力 D、根据不同
的
情境，采用不同
的
领导
方式
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第7题
[填空题] 设计
目标
的
实现
过程
是
一个
从
实现
局部
目标
入手
到
实现
设计（）
目标
的
过程。
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第8题
[判断题] 绩效管理
是
对
工作
全过程
的
控制与管理，以期
实现
预定
目标
。
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第9题
[]
领导
有效性
是
一个
系统，他
的
实现
不仅
是
一个
动态过程，而且，涉及
到
领导
者、被
领导
者及客观环境等各个方面
的
因素。
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