学校管理心理学研究的对象是：学校领导者为实现预定目标，与被领导者（）的过程中产生的（）。..

第1题

第2题

A、学校领导和被领导的关系及规律 B、教育管理活动中人的心理现象及规律 C、教育管理活动中人的一切行为及规律 D、教育管理活动中人与物关系及规律

第3题

A、A.个体心理、群体心理、领导者心理、被领导者心理 B、B.个体心理、群体心理、教育者心理、受教育者心理 C、C.个体心理、群体心理、领导心理、组织心理 D、D.个体心理、群体心理、管理者心理、被管理者心理

第4题

A、不同角色人们的心理现象及其规律 B、教育者和被教育者的心理现象及其规律 C、领导者和被领导者的心理现象及其规律 D、管理者和被管理者的心理现象及其规律

第5题

第6题

第7题

第8题

A、学校管理 B、学校管理学 C、管理学 D、学校管理心理学

第9题

A、学校的现象和本质 B、学校管理活动 C、学校管理规律 D、学校内部的管理

学校管理心理学研究的对象是：学校领导者为实现预定目标，与被领导者（）的过程中产生的（）。