在学校教育中，对学生学习动机的形成尤其重要的是（）。..

第1题

第2题

A、成就动机 B、交往动机 C、自我提高的内驱力 D、附属内驱力

第3题

A、每个教师头脑中形成的课程目标体系 B、教育目的在各级各类学校教育中的具体化 C、课程目标 D、学生的学习目标

第4题

第5题

A、在创造性学校管理和学校环境中的 B、由创造型教师通过创造型教学方法培养出创造型学生的教育 C、须专门的课程和形式 D、使学生形成一种带有情感色彩且自动化的学习活动

第6题

A、对高校学生学习的实质、类型与特点，高等教育的联结学习理论基础，高等教育的认知学习理论基础等的探讨 B、对学习策略的培养与应用，心智技能的形成与培养途径等的讨论 C、对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究 D、对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究

第7题

A、学校管理者为实现学生德、智、体全面发展进行有目的的教育的过程 B、对学生的潜在的学习能力挖掘的教育过程 C、学校及上级对学生进行行为控制的过程 D、教学管理人员在对学生的各种活动进行的一种强制性的限制制度

第8题

A、学校管理者为实现学生德、智、体全面发展进行有目的的教育的过程 B、对学生的潜在的学习能力挖掘的教育过程 C、学校及上级对学生进行行为控制的过程 D、教学管理人员在对学生的各种活动进行的一种强制性的限制制度

第9题

在学校教育中，对学生学习动机的形成尤其重要的是（）。