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【单选题】

学生管理是（）

A、学校管理者为实现学生德、智、体全面发展进行有目的的教育的过程

B、对学生的潜在的学习能力挖掘的教育过程

C、学校及上级对学生进行行为控制的过程

D、教学管理人员在对学生的各种活动进行的一种强制性的限制制度

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第1题

[] 德育管理有三个层次：第一层次是学校对学生的管理；第二层次是班集体中学生的互相管理；第三层次是学校引导学生自己管理自己，即（）。

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第2题

[单选题] 某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段，从学校提供开设的选修课程中，学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统，学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息，教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。使用学校选课管理系统的主要人员是（）。

A、学校主要领导、教学业务管理人员、学生 B、人事部门领导、教学业务管理人员、教师 C、教学业务管理人员、教师 D、教学业务管理人员、学生、教师

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第3题

[] 对学生管理，要让学生处处体验到，全面发展是国家和人民对他们的基本要求；要让全体中小学管理者意识到，学生的全面发展是衡量学生管理的基本标准。这体现了学生管理的（）

A、A.循序性 B、B.主体性 C、C.整体性 D、D.集体性

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第4题

[多选题] 学生管理内容丰富多样，从总体上看主要包括（）

A、学生学业管理 B、学生工作管理 C、学生课外实践活动管理 D、学生生活管理 E、学生健康管理

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第5题

[多选题] 新时期对学生管理工作的要求有（）。

A、摆正学生管理工作的位置 B、建立完善的学生管理体制 C、建立学生管理团队 D、加强学生自我管理 E、建立学生自主管理机制

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第6题

[多选题] 新时期对学生管理工作的要求有（）

A、摆正学生管理工作的位置 B、建立完善的学生管理体制 C、建立学生管理团队 D、加强学生自我管理 E、建立学生自主管理机制

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第7题

[多选题] 新时期对学生管理工作的要求有（）

A、摆正学生管理工作的位置 B、建立完善的学生管理体制 C、建立学生管理团队 D、加强学生自我管理 E、建立学生自主管理机制

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第8题

[多选题] 高校学生管理的内容十分丰富，主要包括（）。

A、学生生活管理 B、学生学籍管理 C、学生活动管理 D、学生行为管理

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第9题

[单选题] 某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段，从学校提供开设的选修课程中，学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统，学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息，教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。学生选课管理系统在整个学校管理中的主要作用是（）。

A、提高人力资源管理系统 B、改善业务流程、简化工作程序 C、加强财务核算监督机制 D、加强信息沟通、稳定学校内外联系

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第10题

[] 对学生不当行为的管理主要包括（）

A、A.对学生破坏行为的管理 B、B.对学生心理健康的管理 C、C.对学生冲动行为的管理 D、D.对学生恋爱行为的管理 E、E.对学生的攻击行为进行管理

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