【多选题】
对师德养成过程中各要素关系论述正确的是（）
A、道德认识是基础
B、道德情感和道德意志是两个重要的内在条件
C、道德信念是核心
D、道德行为是认知的结果
E、师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一
查看正确答案A、道德认识是基础 B、道德情感和道德意志是两个重要的内在条件 C、道德信念是核心 D、道德行为是认知的结果 E、师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一
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第2题
A、把道德认知和道德情感结合起来，是道德养成不可或缺的环节 B、强化教师的道德认知，是形成教师良好道德品质的第一步 C、只有具备坚定道德信念，才能以高尚的道德要求选择道德行为和履行道德义务 D、道德行为是衡量教师道德水平高低的主要标志
第3题
A、A.把道德认知和道德情感结合起来，是道德养成不可或缺的环节 B、B.强化教师的道德认知，是形成教师良好道德品质的第一步 C、C.只有具备坚定道德信念，才能以高尚的道德要求选择道德行为和履行道德义务 D、D.道德意志是衡量教师道德水平高低的主要标志
第7题
A、师德关系、师德活动是师德意识、师德规范的实践基础和客观来源 B、师德意识是师德关系的反应，是师德规范形成的思想前提 C、师德规范体系是连接师德意识现象和师德实践活动的中间环节 D、教师道德结构诸方面相互规定、相辅相成
第8题
A、师德修养是师德教育的前提和必要准备 B、二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式 C、师德修养是师德教育的必要补充 D、二者都是致力于教师道德养成
第9题
A、师德修养是师德教育的前提和必要准备 B、二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式 C、师德修养是师德教育的必要补充 D、二者都是致力于教师道德养成
