关于教师道德系统诸要素之间的关系,以下说法正确的是()
A、师德关系、师德活动是师德意识、师德规范的实践基础和客观来源
B、师德意识是师德关系的反应,是师德规范形成的思想前提
C、师德规范体系是连接师德意识现象和师德实践活动的中间环节
D、教师道德结构诸方面相互规定、相辅相成
A、师德关系、师德活动是师德意识、师德规范的实践基础和客观来源
B、师德意识是师德关系的反应,是师德规范形成的思想前提
C、师德规范体系是连接师德意识现象和师德实践活动的中间环节
D、教师道德结构诸方面相互规定、相辅相成
A、正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系 B、正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系 C、正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系 D、正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系
A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提 B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提 C、教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件 D、教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范
A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提 B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提 C、教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件 D、教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范
A、教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系 B、教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系 C、教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系 D、教师个人与他人和社会整体教育利益的关系
A、教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系 B、教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系 C、教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系 D、教师个人与他人和社会整体教育利益的关系
A、教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系 B、教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系 C、教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系 D、教师个人与他人和社会整体教育利益的关系