A、积极反应原则 B、小步子原则 C、重复练习原则 D、低错误率原则
A、小步子前进，及时强化 B、小步子前进，延迟强化 C、大步子前进，延迟强化 D、大步子前进，及时强化
A、及时强化原则 B、自定步调原则 C、低得错误率 D、循序渐进
A、小步子呈现 B、积极反应 C、及时反馈 D、自定步调 E、提高效果
A、小步子原则 B、要求学生做出积极反应并及时强化 C、自定学习的步调 D、把错误率降到最低
A、小步子逻辑序列 B、要求学生做出积极反应 C、及时反馈 D、学生自定步调 E、低的错误率
A、A.小的步子 B、B.积极反应 C、C.及时反馈 D、D.低错误率 E、E.自定步调
A、逐分原则 B、整合协调原则 C、先行组织者原则 D、小步子原则 E、及时反馈原则
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