人的素质区分为()
A、A.自然素质
B、B.社会素质
C、C.专业素质
D、D.道德素质
A、A.自然素质
B、B.社会素质
C、C.专业素质
D、D.道德素质
A、生理素质是人的素质结构中的基本层次和物质载体 B、人的心理素质是人的社会实践活动和肉体组织,人的生命活动交互作用的中介,构成了个体进一步认识和改造客观世界的内部动力机制 C、人的社会文化素质是人的素质的主要内容,标示着人的素质的方向、性质和发展水平 D、素质的三个层面在人的综合素质中的地位和作用不是固定不变的,而是动态发展的
A、A.不安全行为或状态→人的过失→人的素质→事故→伤害 B、B.人的过失→人的素质→不安全行为或状态→事故→伤害 C、C.不安全行为或状态→事故→人的素质→人的过失→伤害 D、D.人的素质→人的过失→不安全行为或状态→事故→伤害
A、如果离开了社会生活和教育,遗传素质所给予人的发展的可能性就不能成为现实 B、人的遗传素质发展的过程,也因人的生活条件的不同,可以提前或推迟 C、无论环境、教育怎样改变,遗传素质都不会发生改变 D、遗传素质具有可塑性