【多选题】
动机、行为、效果三者之间的关系是:()。
A、动机强,学习积极性高,行为质量也高,则效果好
B、在学习中,激发学习动机是最重要的
C、动机强,积极性高,如果行为质量不高,则效果也不好
D、动机不强,行为质量高,其行为效果也可能好
E、学习动机是影响学习行为、提高行为效果的一个重要因素
A、动机强,学习积极性高,行为质量也高,则效果好
B、在学习中,激发学习动机是最重要的
C、动机强,积极性高,如果行为质量不高,则效果也不好
D、动机不强,行为质量高,其行为效果也可能好
E、学习动机是影响学习行为、提高行为效果的一个重要因素
A、A.动机和效果是道德行为中不可缺少的组成部分,二者不可分割 B、B.在行为过程中力求动机和效果的和谐统一 C、C.主要动机是善的,结果也是善的 D、D.商业目的是善的,选择什么样的手段都无所谓,都必然也是善的 E、E.在动机和效果不一致的情况下,不能简单地以动机推断结果,或已结果推断动机
A、A.良好的医学动机引出不良的医学效果。 B、B.良好的医学动机引出良好的医学效果。 C、C.相同的医学动机引出相同的医学效果。 D、D.不同的医学动机引出相同的医学效果 E、E.相同的医学动机肯定由相同的医学效果引出的
A、从事较容易的学习活动时,动机强度高,学习效果好 B、从事高难度的学习活动时,动机太强,学习效果反而差 C、学习动机越强,期望值越高,学习效果越好 D、学习动机与效果的关系因个体及材料的不同而不同 E、学习动机、学习效果、学习材料之间呈现U形曲线