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【简答题】

简述叶克斯－多德森定律的含义。   

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第1题

[名词解释] 叶克斯-多德森定律

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第2题

[单选题] 早在上世纪初，（）研究发现，情绪唤醒水平高成过低却不利于学习，中年唤醒水平，学习效果最好。

A、叶克斯和多德森 B、多德森和加涅 C、叶克斯和加涅 D、叶克斯

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第3题

[简答题] 简述耶基斯—多德森定律的含义。

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第4题

[判断题] 耶克斯-多德森定律表明：动机激起水平越高，学习效果越好。

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第5题

[判断题] 耶克斯和多德森定律告诉我们，学习动机水平并非越高越好，也并非越低越好。

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第6题

[判断题] 耶克斯—多德森定律表明，动机的强度需要有一个适宜的水平，动机过强或者过弱都不利于高效率地完成工作任务。

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第7题

[单选题] 小明平时学习紧张，但成绩很好，高考的时候过于紧张，导致成绩较低，这是（）

A、艾宾浩斯定律 B、耶克斯·多德森定律 C、重复定律 D、需求定律

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第8题

[单选题] 根据耶尔克斯—多德森定律，容易的任务，学习效率随着动机作用的增强而（）。

A、提高 B、不变 C、适中 D、降低

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第9题

[单选题] 根据耶尔克斯—多德森定律，增加任务的难度，动机强度越大，学习效率越（）。

A、高 B、不变 C、适中 D、低

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