A、卡片识字 B、多媒体识字 C、注音识字 D、随课文识字
A、看图韵文识字 B、看图会意识字 C、转转盘识字 D、随课文识字
A、斯霞 B、霍懋征 C、姜兆臣 D、李吉林
A、分散识字 B、字族文识字 C、集中识字 D、字理识字
A、集中识字 B、分散识字 C、注音识字 D、韵语识字
A、采用多媒体手段，让学生很快就能背诵重点段落，很好地发挥了多媒体教学的优势 B、多媒体技术与传统教学方式结合使用，利用课文录音指导学生朗读，利用图像帮助学生理解课文、背诵课文，取得了良好的教学效果 C、在这个教学片段中，多媒体教学发挥了主导作用，基本代替了老师的讲解 D、利用多媒体教学，可以激发学生的学习兴趣，渲染学习气氛，形象地呈现教学内容，极大地提高了语文课堂的教学效率
A、A.分散识字 B、B.集中识字 C、C.写字识字 D、D.阅读识字
A、分散识字 B、集中识字 C、注音识字 D、韵语识字
订单号： 遇到问题请联系在线客服
查看正确答案
客服
TOP
