以教育在历史进程中所显示出来的不同特征为标志，可以将教育的发展划分为（）和（）两个基本阶段。..

第1题

第2题

第3题

A、以教育税费为主，非义务教育阶段的学杂费为补充 B、以非义务阶段学杂费为主，社会捐资集资办学为辅 C、以教育税费为主，社会捐资集资办学为补充 D、以国家财政拨款为主，以教育税费、非义务教育阶段学杂费、校办产业收入、社会捐资集资和教育基金等为补充

第4题

第5题

A、产生及表现形式不同 B、调整范围不同 C、实施方式不同 D、产生和发展趋势不同

第6题

第7题

A、观念形态技术 B、在教育教学活动中所运用的物质工具 C、在解决教育教学问题中所运用的技巧、策略、方法等 D、教育教学中所蕴含的教学思想、理论等

第8题

A、促进人的先天素质发展，使生理、心理素质得以呈现 B、把人类在历史进程中所形成的人类精神文明移植于个体之中 C、按照一定社会的要求，造就出合格的社会成员 D、文化传播

第9题

A、转变教育观念，建立终身教育体系 B、降低课程难度，减轻学业负担 C、重视普及教育，实现教育民主与平等 D、以教育质量为中心，力求改善教学效果 E、面向世界，加速教育国际化进程

以教育在历史进程中所显示出来的不同特征为标志，可以将教育的发展划分为（）和（）两个基本阶段。