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【多选题】

美国19世纪的公立教育运动对美国初等教育的促进表现在以下哪些方面（）

A、采取导生制

B、免费教育

C、强迫入学

D、民办学校学费数额不受限制

E、建立地方税收制度，兴办公立小学

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第1题

[] 自1820年起，美国这个后起的资本主义国家的工商业以惊人的速度发展起来。19世纪30年代，美国掀起了一次重要的普及义务教育运动，即（），主要指依靠公共税收维持、由公共教育机关管理、面向所有公众的免费的义务教育运动。

A、A.义务教育运动 B、B.公立学校运动 C、C.普及教育运动 D、D.免费教育运动

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第2题

[单选题] 欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（）。

A、18世纪末19世纪初 B、19世纪中叶 C、19世纪末20世纪初 D、20世纪中叶

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第3题

[单选题] “进步教育”是产生于19世纪末的在美国的一种教育革命思潮，亦称为（）

A、“进步主义运动” B、“进步主义教育” C、“教育主义运动” D、“进步主义教育运动”

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第4题

[单选题] 20世纪初美国教育改革的主要任务时（）。

A、中等教育改革 B、高等教育改革 C、职业技术教育 D、初等教育改革

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第5题

[填空题] 20世纪中叶美国经济学家舒尔茨致力于提示教育因素在促进经济增长中的作用，他认为初等教育的收益率高达（），在各级学校教育中居于（）。

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第6题

[单选题] 远程教育发源于（），其早期形式是函授教育，是在机器工业时代，应经济社会发展对人才素质的要求而产生的一种新型教育方式。

A、19世纪的美国 B、18世纪的英国 C、18世纪的法国 D、19世纪中叶的英国

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第7题

[] 20世纪初美国教育改革的主要任务是（）。

A、A.初等教育改革 B、B.中等教育改革 C、C.高等教育改革 D、D.职业技术教育

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第8题

[] 德国通过洪堡教育改革，为德意志的统一和腾飞奠定基础；美国19世纪末20世纪初的教育改革，帮助美国最终跻身世界第一的强国；苏联通过教育改革，经济在50—70年代与美国分庭抗礼这些事实都说明，教育对（）具有巨大的促进作用。

A、A.生产力 B、B.政治经济制度 C、C.文化实力 D、D.科技实力

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第9题

[] 我国学前儿童游戏教育实践是在19世纪中期，我国建立第一所公立学前教育机构，游戏进入幼儿园教育领域之后展开的。

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