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【判断题】

健康教育的评价是把已取得的成绩与既定的目标相比较

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第2题

A、健康教育健康促进包容被包容关系  B、健康教育教育活动有组织、有系统和有评价活动  C、健康教育着重于健康知识传播,一般不重视人们行为改变  D、健康促进指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变教育支持环境综合体  E、健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制  

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第4题

A、A.健康教育工作内容  B、B.健康教育工作结果  C、C.健康教育工作目标  D、D.健康教育工作过程  E、E.健康教育工作所有方面  

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第5题

A、健康教育健康促进相同概念  B、健康教育健康促进内涵更广泛  C、健康促进健康教育没有必然联系  D、健康教育健康促进组成部分  

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第7题

A、对照计划进行检查和总结,使用恰当指标,准确反馈  B、近期效果检查侧重于教育对象知识、态度、行为等变化及变化程度  C、远期效果检查侧重于人群健康水平指标如发病率、患病率、死亡率  D、健康教育评价健康教育效果进行评价  E、效果评价健康教育结束时,对健康教育进行全面检查总结  

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第8题

A、过程评价起始于健康教育计划实施开始之前,贯穿于计划执行全过程  B、效应评价评估健康教育项目导致目标人群健康相关行为及其影响因素变化,也称后期效果评价  C、结局评价着眼于评价健康教育项目实施后导致目标人群健康状况乃至生活质量变化,也称远期效果评价  D、形成评价主要发生在项目计划实施阶段  

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