A、皮亚杰
B、维果斯基
C、弗洛伊德
D、布鲁姆
A、A.起源于社会文化历史的发展,是受社会规律制约的 B、B.心理活动的个性化 C、C.从个体发展来看,儿童在与成人交往过程中通过掌握高级的心理机能 D、D.高级心理机能是不断内化的结果
A、心理机能的起源 B、心理机能的发展 C、心理机能的范围 D、心理机能的概念
A、维果斯基 B、艾里康宁 C、亨特 D、贝特森
A、记忆能力 B、语言能力 C、思维能力 D、行走能力
A、文化 B、发展 C、历史 D、起源
A、阶段发展理论 B、道德发展理论 C、文化历史发展理论 D、人格发展理论
A、社会发展阶段理论 B、发生认识论 C、文化历史观 D、先天发展理论
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