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【填空题】

观察前，教师应让学生明确观察的（），进行有关知识的准备，并拟定详细的观察计划。只有这样，才能正确地组织学生的注意，使之指向和集中在所要观察的对象上。

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更多“观察前，教师应让学生明确观察的（），进行有关知识的准备，并拟定详细的观察计划。只有这样，才能正确地组织学生的注意，使之指向和集中在所要观察的对象上。”相关的问题

第1题

[判断题] 幼儿认识几何体的教学首先教师应让幼儿观察比较、触摸感知几何体。

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第2题

[单选题] 关于观察指导的阐述，错误的是（）

A、教师应教给儿童相应的观察方法 B、教师应引导儿童只用视觉观察物体 C、教师应尽可能让儿童自己观察 D、教师应引导儿童学习有序的观察方法

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第3题

[单选题] 有关观察指导的表述中，错误的是（）。

A、教师应教给儿童相应的观察方法 B、教师应引导儿童只用视觉观察物体 C、教师应尽可能让儿童自己观察 D、教师应引导儿童学习有顺序的观察方法

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第4题

[简答题] 培养学生的科学探究能力是义务教育阶段生物课程的重要目标之一。在教学过程中，教师应关注学生在探究活动中逐步形成观察、归纳和发现问题的能力，逐步形成设计实验、调查研究、动手实验的能力，逐步形成收集和分析数据、表达和交流的能力等。教师应结合探究活动的全过程评价学生的探究能力。例如，案例："种子萌发环境条件"的探究活动中，先让学生在日常生活和观察的基础上提出种子萌发可能需要的环境条件，例如水、空气、温度、阳光、肥料、土壤等。然后设计实验，进行实验，收集实验数据和资料。最后总结出种子萌发必需的环境条件。在以上案例中，教师可以从哪些方面对学生的科学能力进行评价？

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第5题

[判断题] 教学中的启发不是让学生自发地看，而是要在教师的指导下有目的地观察，教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。

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第6题

[多选题] 教师课堂观察的对象包括（）。

A、教师本身 B、观察学生的人际互动情况 C、观察学生的仪容 D、观察学生所携带的物品

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第7题

[单选题] 要求学生上网进行体育与健康专题探究时，教师应该怎样做？（）

A、教师应放手让学生上网浏览 B、教师应提供具体的资源 C、教师应教会学生具体的方法，明确要求、提供相关的网址 D、教师应设计好相关专题内容引导学生

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第8题

[单选题] 教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验，让学生通过观察获得感性认识的教学方法是（）。

A、演示法 B、实验法 C、探究法 D、观察法

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第9题

[多选题] 教师对学生的观察包括（）

A、观察学生的学习性行为 B、观察学生的人际互动情况 C、观察学生的仪容 D、观察学生所携带的物品

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