【单选题】
在父母和孩子的反转体验中,老师什么时候可以叫停,提醒对方()
A、孩子反转成父母之后,表现出指责、试图纠正的时候
B、父母表达出对孩子的指责、试图纠正的时候
C、孩子不知怎么表演下去的时候
D、以上都不是
A、孩子反转成父母之后,表现出指责、试图纠正的时候
B、父母表达出对孩子的指责、试图纠正的时候
C、孩子不知怎么表演下去的时候
D、以上都不是
A、家长不可以使用家长的特权,继续纠正孩子,或者指导孩子 B、家长需要处于更低的位置状态来体验 C、在过程中,家长可以随时纠正学生"不对"的地方 D、家长要尽可能的帮助孩子来扮演小父母
A、老师可以随时行使特权,提出暂停 B、老师在此时只是一个普通的学生,不可以使用老师的特权来评判或者干涉学生的策略体验 C、每次这个"假学生"和"小老师"互动时,这个假学生的位置都要明显低于这个小老师,如果小老师站着,假学生可以坐着,如果小老师坐着,假学生就要蹲在地上对话 D、学生不知如何继续时,老师可以随时提供帮助
A、不习惯自己处于低的位置,尤其面对学生的时候 B、如果不指导,这些学生总是做不好,会没有好的效果 C、自己不知道如何"当孩子",总是不由自主地变回成老师了 D、对这些内容有些排斥,如果在现实中去做,不能肯定会有什么结果