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【简答题】

中华民族的传统体育文化随着历史的变迁,经历了哪几次较大规模的交流融合?

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第2题

A、中华民族传统美德,是指中国五千年历史流传下来,具有影响,可以继承,并得到不断创新发展,有益于下代优秀道德遗产  B、中华民族传统美德概括起来就是:优秀道德品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感以及良好民族习惯总和  C、中华民族传统美德提倡身体力行基本道德观念和行为准则  D、中华民族传统美德形成于近代  

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第5题

A、小学低年级,以培育学生对中华优秀传统文化亲切感为重点,开展启蒙教育,培养学生热爱中华优秀传统文化感情。小学高年级,以提高学生对中华优秀传统文化感受力为重点,开展认知教育,了解中华优秀传统文化丰富多彩。  B、初中阶段,以增强学生对中华优秀传统文化理解力为重点,提高对中华优秀传统文化认同度,引导学生认识我国统一多民族国家文化传统和基本国情。  C、高中阶段,以增强学生对中华优秀传统文化理性认识为重点,引导学生感悟中华优秀传统文化精神内涵,增强学生对中华优秀传统文化自信心。  D、大学阶段,以提高学生对中华优秀传统文化自主学习和探究能力为重点,培养学生文化创新意识,增强学生传承弘扬中华优秀传统文化责任感和使命感。  

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第7题

A、“越是中国,就越是世界”。中华民族是世界上最庞大族群,有着最悠久历史和优良文化传统,中国应以自己独特文化自立于世界,为人类做出独有贡献。  B、我们传统文化有其历史局限性,其中很多成分已不适应现代社会需要。  C、我们面临着寻找并接续那个几近名存实亡优秀传统迫切使命,迫切需要重建文化认同  D、文化认同又不能简单地通过回归传统方式来解决,我们面临着重新学习传统和超越传统双重任务。  

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第9题

A、A.对不合时宜中国传统文化,重要不是对其进行批判,而是将其封存或改造  B、B.以和为贵、亲仁善邻是中华民族与世界各国人民友好相处优秀传统伦理美德  C、C.随着社会发展,中国传统文化建设在当代面临着许多新情况与新问题  D、D.中国传统文化突出强调人精神需求重要性  E、E.中国传统文化复兴是历史必然  

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