【单选题】
美术欣赏教学的分析阶段是指教师引导学生探究作品之所以能让人产生某种美感的原因,其主要途径是从()两方面来探究。
A、比例与均衡
B、造型与色彩
C、形式与内容
D、对比与协调
A、比例与均衡
B、造型与色彩
C、形式与内容
D、对比与协调
A、是指教师依据学生的认知水平,知识经验,为指导学生进行主动的知识结构而编制的学习方案。 B、是指教师依据教材的知识体系,知识经验,为指导学生进行主动的知识结构而编制的教学方案。 C、是指教师依据教材的知识体系,知识经验,为指导学生进行主动的知识结构而编制的学习方案。 D、是指教师依据学生的认知水平,知识经验,为指导学生进行主动的知识结构而编制的教学方案。
A、使学生在认识中产生积极的情感反应 B、在各个教学中对学生的兴趣、态度、理想等会产生很大影响 C、是指教师在教学中创设一定的情景,或利用一定教材内容和艺术形式培养学生正确的态度和审美能力等的方法 D、是一种科学性很强的教学方法,具有抽象不具体的特点