A、是指教师依据学生的认知水平，知识经验，为指导学生进行主动的知识结构而编制的学习方案。
B、是指教师依据教材的知识体系，知识经验，为指导学生进行主动的知识结构而编制的教学方案。
C、是指教师依据教材的知识体系，知识经验，为指导学生进行主动的知识结构而编制的学习方案。
D、是指教师依据学生的认知水平，知识经验，为指导学生进行主动的知识结构而编制的教学方案。
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A、宪法中没有与知识产权保护有关的内容 B、知识产权法属于经济法法律部门中一个法律制度 C、知识产权法属于民法法律部门中一个法律制度 D、我国知识产权法律保护制度不包括有关国际知识产权协议
A、从呈现形式看都实现了先学后教。 B、"学案”教学和”翻转课堂”教学都试图改变"传统”教学模式。 C、从交往的方式来看都注重学习中的互动与对话。 D、从课堂学习的高效性来看效果相同。
A、保险核保指保险人对风险进行辨认、评估、定价，并确认保单条件，以选择保户进行承保的一种行为 B、核保目的在于发展与维持有利润的保险业务 C、核保是保险经营过程中保险公司保证承揽业务质量的重要环节 D、以上答案都正确
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