马卡连柯认为纪律的含义不包括那个（）

A、纪律是教育集体的外部表现形式

B、纪律是每一个人充分发展的保障

C、纪律是达到集体目的的最好方式

D、纪律是个人对集体应尽的义务

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A、命令 B、要求 C、尊重 D、惩罚

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A、主张儿童入学一段时间后再向他提出要求 B、主张儿童刚入学就要建立和健全集体生活制度 C、寻找适当的机会考验儿童 D、检查集体或个别学生的纪律情况

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第6题

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A、是辩证唯物主义的教育观 B、马卡连柯否定心理学和生物学理论对教育工作的指导意义 C、认为一定存在一种绝对有益和永远有效的教育方法 D、认为作为教育对象的儿童正在成长，处在进入社会和个人发展的新阶段 E、认为苏维埃的教育方法只能由经验中获得

第8题

A、学生个体 B、学生集体 C、教师个体 D、教师集体

第9题

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