【判断题】
A、让孩子真正地游戏,进行想象,制作东西,把各种东西组合起来 B、不要让孩子第一项任务还没完成就从一项任务转到另一项任务,要让孩子把自己的工作做完 C、要在最良好的环境下扩大同伴的圈子 D、要使儿童将来成为好的伙伴 E、要让孩子在每个玩具中发现一定的、对将来有用的价值,保存好玩具,爱惜玩具
A、让孩子真正地游戏,进行想象,制作东西,把各种东西组合起来 B、不要让孩子第一项任务还没完成就从一项任务转到另一项任务,要让孩子把自己的工作做完 C、要在最良好的环境下扩大同伴的圈子 D、要使儿童将来成为好的伙伴 E、要让孩子在每个玩具中发现一定的、对将来有用的价值,保存好玩具,爱惜玩具
A、是辩证唯物主义的教育观 B、马卡连柯否定心理学和生物学理论对教育工作的指导意义 C、认为一定存在一种绝对有益和永远有效的教育方法 D、认为作为教育对象的儿童正在成长,处在进入社会和个人发展的新阶段 E、认为苏维埃的教育方法只能由经验中获得
A、他认为只要采用正确的方法,独生子女也是能教育好的 B、家庭教育的好坏不仅关系到儿童的将来,还关系到社会和国家的未来 C、他认为家庭教育的基本条件是建立一个完整团结的家庭集体 D、儿童将来成为怎么样的人,取决于5岁前的教育