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【简答题】

黄向阳认为西方和中国学校德育内容的区别是什么？

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第1题

[简答题] 有人认为学校是德育教育的重阵地，应以德育为重；而有人却认为学校应该注重培养学生创新性。请就这两种观点展开讨论。

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第2题

[填空题] 整体和谐统一的（）环境和健康、优美、活泼、高雅的（）文化是学校德育的手段，是德育管理的重要内容。

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第3题

[简答题] 冯增俊总结的西方各国学校德育的途径是什么？

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第4题

[判断题] 广义的德育内容，指以专门的形式（如课程、守则等形式）来加以呈现的价值引导体系。广义的德育内容往往体现和代表着学校德性教化的主旨。

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第5题

[] 对学校德育的总体管理，包括确定学校整体的德育目标、任务，制定学校整体德育工作计划和实施方略，研究总结德育经验等。

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第6题

[单选题] （）是指学校教育在学生思想品德形成和发展中要达到的要求。

A、德育目标 B、德育任务 C、德育内容 D、德育规范

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第7题

[简答题] 依据现当代德育内容结构的一般趋势，学校德育内容应当包括哪些主要层次？

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第8题

[单选题] 历史上最早出现的学校德育管理模式是（）。

A、经验型学校德育管理模式 B、行政型学校德育管理模式 C、科学型学校德育管理模式 D、决策型学校德育管理模式

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第9题

[判断题] 由于学校是实施德育的基本途径，因此，只要依靠学校内部力量和资源、通过教师教育教学活动就可以完成实施德育的重任。

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