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【判断题】

学前教育中的活动性原则源自于杜威的“做中学”,实际来自于苏联心理学家的“活动主导论”和皮亚杰的儿童认知发展理论。

更多“学前教育中的活动性原则源自于杜威的“做中学”,实际来自于苏联心理学家的“活动主导论”和皮亚杰的儿童认知发展理论。”相关的问题
第1题

A、皮亚杰  B、夸美纽斯  C、福禄贝尔  D、杜威  

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第2题

A、皮亚杰  B、夸美纽斯  C、福禄培尔  D、杜威  

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第3题

A、日常生活科学教育、游戏活动科学教育、偶发性科学教育  B、集体性科学教育、游戏活动科学教育、其它教育活动科学教育  C、日常生活科学教育、偶发性科学教育、其它教育活动科学教育  D、日常生活科学教育、游戏活动科学教育、其它教育活动科学教育  

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第4题

A、寓活动幼儿教育  B、寓游戏幼儿教育  C、寓教育幼儿活动  D、寓玩耍幼儿活动  

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第6题

A、集体教学活动科学教育  B、区角活动科学教育  C、偶发性科学教育活动  D、游戏活动科学教育  

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第7题

A、主体性原则  B、发展性原则  C、科学性原则  D、动性原则  

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第8题

A、教育动性活动多样性原则  B、发挥一日活动整体教育功能原则  C、以游戏为基本活动原则  D、充分利用儿童、家庭、社会教育资源原则  

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第9题

A、日常生活语言交往和游戏语言交往  B、日常语言教育活动和基本语言教育活动  C、日常语言教育活动和日常生活语言交往  D、基本语言教育活动和其他领域活动语言交往  

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