对行为主义学习理论描述正确的有（）。

A、学习是刺激与反应的联结，有怎样的刺激就有怎样的反应

B、学习过程是一种渐进的尝试与错误，直至最后成功的过程。学习过程的步子要小，认识事物要由部分到整体

C、强化是学习成功的关键

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第1题

[单选题] 对学习的解释着眼于外在的、可观擦到的行为，而不是内心的心智反应的学习理论是（）。

A、认知主义学习理论 B、建构主义学习理论 C、行为主义学习理论 D、理性主义学习

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第2题

[] 对当代教育有重要影响的学习理论有（）

A、A.行为主义学习理论 B、B.认知主义学习理论 C、C.建构主义学习理论 D、D.人本主义学习理论

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第3题

[单选题] （）对课件设计指导原则包括以人为主的原则；从实际经验到一般原则的原则。

A、建构主义学习理论 B、认知主义学习理论 C、人本主义学习理论 D、行为主义学习理论

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第4题

[单选题] 下列关于学习理论的表述不正确的是（）。

A、建构主义学习理论认为，学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程 B、行为主义认为学习就是通过强化建立刺激与反应的联结，其学习理论只强调外部刺激而忽视学习者的内部心理过程 C、认知主义、行为主义和建构主义理论的主要差异是对学习本质的理解不同 D、认知主义把学习过程看做信息加工的过程，人的认识是学习者内部心理加工的过程，不受外界刺激的影响