()认为最有用的学习是学会如何进行学习。
A、行为主义学习理论
B、人本主义学习理论
C、认知—行为主义理论
D、建构主义学习理论
A、行为主义学习理论
B、人本主义学习理论
C、认知—行为主义理论
D、建构主义学习理论
A、A.元认知策略关注的是一个人如何形成关于自己学习的元认知 B、B.元认知是关于一个人的认知系统的知识,对自己的思维活动进行思考,是学会学习的必须具备的技能 C、C.元认知策略是关于如何“学会学习”的高级认知策略,包括检查、督察、规划、评价等认知活动 D、D.具备元认知策略的人能够很好地控制自己的思维过程和学习活动
A、学习型文化假设当人类的行为与其环境相关时,恰当的行为方式是做一个前瞻性的问题解决者和学习者 B、学会学习的承诺,学习型文化的组织中必须具有“学习基因”,即学习是一件值得投资的事,并认为学会学习是一项必备的技能 C、学习型文化对人性的积极是假设的,学习型领导必须完全信任、依赖组织中的其他成员 D、全面、开放地进行与工作相关的沟通,学习型文化建立在交流和沟通的基础上