搜题

【单选题】

在高等教育研究中，利用间接资料属于第（）手资料。

A、一

B、二

C、三

D、四

查看正确答案

更多“在高等教育研究中，利用间接资料属于第（）手资料。”相关的问题

第1题

[单选题] 下列不属于高等教育心理学主要构成内容的是（）。

A、高等教育心理学的科学学问题 B、高等学习心理研究 C、高等教学心理研究 D、高等学科心理研究

点击查看答案

第2题

[单选题] “癸卯学制”纵向将教育机构划分为初、中、高三个阶段，在高等教育阶段又分为三级，第一级是（）

A、高等学堂 B、是大学堂 C、通儒院 D、研究生院

点击查看答案

第3题

[单选题] 高等教育研究者带着明确的目的，凭借着自身感官（如眼、耳等）及有关辅助工具（录音、录像等），直接从教育情境中收集资料的一种高等教育研究方法是（）。

A、观察法 B、调查法 C、文献法 D、综合法

点击查看答案

第4题

[判断题] 高等教育的时代发展急切地呼唤着大学教学论的诞生，大学教学的专门研究成为高等教育研究领域中一大阵地。

点击查看答案

第5题

[单选题] 1978年，我国的第一个专门的高等教育研究机构是（）的高等教育科学研究室。

A、北京大学 B、南京大学 C、厦门大学 D、山东大学

点击查看答案

第6题

[多选题] 以下属于高等教育个案研究法的特征的是（）。

A、研究对象的特殊性 B、研究结果的普适性 C、实施方法的综合性 D、资料来源的多元化

点击查看答案

第7题

[判断题] 高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系，探索高等教育规律。

点击查看答案

第8题

[多选题] 高等教育学的研究对象为（）。

A、高等教育现象 B、高等教育问题 C、高等教育矛盾 D、高等教育规律

点击查看答案

第9题

[多选题] 根据高等教育研究的目的划分，高等教育研究可以分为（）

A、学术研究 B、描述研究 C、分析研究 D、规范研究

点击查看答案

账号：登录

TOP

请使用微信扫码支付

订单号：
遇到问题请联系在线客服