A、重视学生的课堂参与度 B、重视培养学生的学习兴趣 C、重视学生个性的发展 D、重视课堂提问的结果
A、重视知识结构的同化与顺应 B、重视学生的兴趣与方法 C、重视课堂练习的典型与全面 D、重视教学的反馈与矫正
A、重视评价学生的学习过程 B、重视评价学生的学习结果 C、评价标准统一 D、评价内容明确
A、在重视学生业务学习的同时,注重对学生思想品德的教育 B、在传授知识的同时,重视发展学生的能力 C、加强理论性教学的同时,重视实践性课程的教学 D、强调学生学习的同时,注重学生健康身心的培养
A、增加了课程内容的选择性 B、鼓励学生主动地在解决问题的过程中获取知识 C、十分重视培养学生的创造性品质 D、强调学生是教学情景中学习的真正主体
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