A、复制性
B、新颖性
C、创造性
D、具体性
A、A.复制性 B、B.新颖性 C、C.创造性 D、D.具体性
A、低年级学生、幼儿上下学时接送的交接 B、低年级学生、幼儿上下学时教师护送 C、低年级学生、幼儿上下学时集体回家 D、低年级学生、幼儿上下学时必须乘坐校车
A、A.托儿所和幼儿园 B、B.幼儿园和小学低年级 C、C.托儿所、幼儿园和小学低年级 D、D.幼儿家庭教育、托儿所和幼儿园
A、儿童年龄特征的影响 B、教师的批评与表扬对不同年龄儿童有不同的效果 C、低年级儿童更容易从长辈的赞许和关怀中获得学习动力 D、低年级儿童的外部动机占优势
A、坚韧性水平较低 B、果断性水平较低 C、自觉性水平较低 D、坚持性水平较低
A、记忆混淆 B、记忆混乱 C、记忆偶发 D、记忆干扰
A、婴儿期 B、小学低年级 C、小学高年级 D、青春期
A、造句和写话 B、练习写一段话 C、模仿写作 D、有条理训练
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