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【填空题】

在审美怡情类主题活动的目的是调节学生紧张的学习氛围，培养学生审美情趣，它具体包括（）、（）、（）等三个主题。

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第1题

[填空题] 知识拓展类主题活动是为开拓学生的视野培养学生知识，开发学生的致力通常包括（）、（）两种主题教育活动。

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第2题

[填空题] 在综合实践活动中不同活动主题展示交流的形式不相同。一般来说，项目与应用设计类活动主题主要以（）为主；参观与考察类活动主题主要以（）为主；社会实践与社区服务类活动主题可以（）为主。

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第3题

[单选题] 以丰富学生生活、陶冶情操、培养审美情趣、锻炼身体、表现乐观向上的进取精神、促进学生身心素质发展为目的的活动形式是（）

A、班会活动 B、科技活动 C、文体活动 D、劳动活动

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第4题

[判断题] 旅游所具有的审美，娱乐和休闲属性主要表现在旅游目的，时空调节和活动结构等方面。

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第5题

[简答题] 学生对主题的自主选择和主动实践是实施综合实践活动的关键。倡导学生亲身体验，引导学生对自己感兴趣的主题持续、深入地探究，防止浅尝辄止。教师要对学生的活动加以有效指导。帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方法。在综合实践活动实施过程中，应处理好学生自主活动与教师有效指导的关系。教师既不能“教”综合实践活动，也不能推卸指导的责任、放任学生，而应把自己的有效指导与鼓励学生自主选择、主动实践有机结合起来。你对这段话的理解是什么？

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第6题

[单选题] 大学生审美的特征不包括（）。

A、审美活动个性化 B、审美活动的盲目性 C、审美活动的丰富性 D、审美活动自愈性

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第7题

[填空题] 在康德看来，审美活动是一种与（）无关，不以概念为前提的“（）的合目的性”活动。

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第8题

[填空题] 按调查手段划分，调查法可分为（）、（）、（）、（）等类型。“大棚蔬菜的种植与管理”主题活动主要采用（）调查法；“勾花手工艺活动探秘”主题活动主要采用（）调查法；“关于××学校学生上网情况调查”主题活动主要采用（）调查法。

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第9题

[单选题] 加强护士审美修养可采取的两种方式是（）

A、审美观照活动和审美评价活动 B、审美观照活动和审美实践活动 C、审美观照活动和审美品味活动 D、审美评价活动和审美实践活动 E、审美实践活动和审美品味活动

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