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【填空题】

学前儿童音乐教育涉及的曲式有（）、（）。

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第1题

[填空题] 学前儿童音乐作品再现性的挖掘步骤首先是曲式分析，旨在捕捉再现内容的音乐主题，其次是（），旨在诠释再现内容。

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第2题

[判断题] 近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的游戏性，正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。

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第3题

[填空题] 学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的（）感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。

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第4题

[填空题] 学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得（）的发展。

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第5题

[判断题] 学前儿童音乐教育的根本目的是把儿童培养成小歌星。

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第6题

[填空题] 学前儿童音乐技能类型有（）、身体动作音乐技能、嗓音表达音乐技能、打击乐器音乐技能。

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第7题

[] 学前儿童音乐技能类型有身体动作音乐技能、噪音表达音乐技能、打击乐器音乐技能、和（）。

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第8题

[] 学前儿童音乐课程内容选择涉及的两个问题是（）、（）。

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第9题

[填空题] 学前儿童家庭创造教育中常见的游戏活动有角色游戏、（）、表演游戏、（）、音乐游戏、体育游戏。

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