运动训练学的研究对象不同于专项运动训练理论，它是研究和阐明运动训练过程一般规律的一门综合性的应用学科。..

第1题

[判断题] 运动训练学的研究对象是专项运动训练理论。

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第2题

[判断题] 心理训练要与专项运动相结合，就是要把心理训练同专项运动的身体训练、技术训练、战术训练等有机结合。

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第3题

[填空题] 在运动训练的三个理论层次中，一般运动训练理论研究适用于所有运动项目的规律性问题；项群训练理论研究适用于不同项群的规律性问题；（）。

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第4题

[单选题] 下肢耐力运动训练频率可以为（）

A、运动训练指导课每周5次，家庭运动训练每周再加上1或2次，使运动融入家庭生活 B、运动训练指导课每周2次，家庭运动训练每周2或3次 C、运动训练指导课每周3次，家庭运动训练每周2或3次 D、运动训练指导课每周3次，家庭运动训练每周再加上3或4次，使运动融入家庭生活 E、运动训练指导课每周2次，家庭运动训练每周再加上1或2次

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第5题

[判断题] 运动心理学侧重研究竞技运动训练和比赛中的心理现象，特别是运动员在训练比赛过程中的心理状态和变化。

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第6题

[判断题] 运动训练项目和内容的专一性，并不排斥有利于专项竞技能力提高的其他项目的训练内容和手段。

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第7题

[] 运动竞赛过程对于运动训练过程的（）是运动竞赛学产生的最主要的实践根源。

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第8题

[填空题] 民族传统体育训练原则主要有一般训练与专项训练相结合原则、（）、（）、合理运动负荷原则、区别对待原则等。

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第9题

[] 社会体育学的学科性质是：（）

A、A.运动人体科学 B、B.体育人文社会学 C、C.体育教育训练学

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运动训练学的研究对象不同于专项运动训练理论，它是研究和阐明运动训练过程一般规律的一门综合性的应用学科。

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