A、中学语文教学业务群体中的互动 B、中学语文教学在网络世界中的互动 C、中学语文教学学术组织中的互动 D、促进教师专业经验反思的对话
A、1956年《初级中学文学教学大纲》 B、1978年《全日制十年制学校中学语文教学大纲(试行草案)》 C、1986年《全日制中学语文教学大纲》 D、1963年《全日制中学语文教学大纲(草案)》
A、优化了教学目标 B、优化了教学条件 C、优化了教学过程 D、优化了教学资源
A、多读 B、多记 C、积累 D、感悟 E、运用
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