A、A.效率型
B、B.效能型
C、C.效果型
D、D.效益型
A、小学化倾向 B、多元化倾向 C、游戏化倾向 D、活动化倾向
A、趋中误差 B、逻辑误差 C、宽大化倾向和严格化倾向 D、对比效应
A、带头学习,发挥榜样示范作用 B、加强宣传教育,启发职工学习自学性 C、坚持双休日学习制度,并把奖金发放与学习考核挂钩 D、作理论辅导,强调学习的重要性和紧迫性
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