A、培根
B、洛克
C、赫尔巴特
D、卢梭
A、激发学生求知欲望原则 B、教育性教学原则 C、教育心理学化原则 D、直观性教学原则
A、教育性原则 B、科学性原则 C、技术性原则 D、艺术性原则
A、理论联系实际原则 B、科学性和教育性结合原则 C、因材施教原则 D、循序渐进原则
A、教育性原则 B、科学性原则 C、技术性原则 D、艺术性原则 E、经济性原则
A、首先，从教学与教育的关系上看，教学是手段性的，教育是目的性的 B、从教育目的来看，教育目的含有对人的素质要求 C、从教学活动进行的内容来看，教学内容都具有教育性 D、从教学中教育者的使命和实际言行特征来看，教育者承受着社会所赋予的育人职责
A、激励性原则 B、指导性原则 C、教育性原则 D、实用性原则
A、个性全面和谐发展的教育理论 B、教育性教学原则 C、发展性教学理论 D、教学形式阶段理论
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