A、理论联系实际原则
B、科学性和教育性结合原则
C、因材施教原则
D、循序渐进原则
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A、教学创新是实施素质教育的核心内涵 B、教学创新是以培养学生创新意识，创新兴趣，创新思维，创新能力为目的的教学过程 C、教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化 D、教学创新体现了素质教育的本质特点 E、实施教学创新根本在于培养学生的创新能力
A、教学创新是实施素质教育的核心内涵 B、教学创新是以培养学生创新意识，创新兴趣，创新思维，创新能力为目的的教学过程 C、教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化 D、教学创新体现了素质教育的本质特点 E、实施教学创新根本在于培养学生的创新能力
A、越是采用高级的技术软件，就越能体现教学的先进性 B、教学课件越是新颖，所用图片越多，就越能体现信息技术的作用 C、在党使用的技术手段越多，就越能体现信息技术与课堂整合的力度 D、采用技术手段的类型和数量必须综合考虑教学内容的需要、学习者的心理特点和教学环境的制约等
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