A、“报道—描述”的目的 B、“历史—功能”的目的 C、“比较—反思”的目的 D、“借鉴—改善”的目的
A、 “报道—描述”的目的 B、 “历史—功能”的目的 C、 “比较—反思”的目的 D、 “借鉴—改善”的目的
A、实验教育学 B、文化教育学 C、实用主义教育学 D、马克思主义教育学
A、批判教育学 B、实用主义教育学 C、实验教育学 D、文化教育学
A、实用主义教育学 B、制度教育学 C、实验教育学 D、马克思主义教育学
A、赫尔巴特的《普通教育学》 B、杜威的《民本主义与教育》 C、凯洛夫的《教育学》 D、斯宾塞的《教育论》
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