A、较强的口头语言表达能力 B、较强的文字表达及板书能力 C、较强的身体语言的表达能力 D、善于运用传统教学媒体与现代信息技术媒体的能力
A、把语言教学与学生的生活自然地联系起来 B、通过互动活动学习语言 C、使不同程度的学生都能在语言学习上获取一定的进步 D、把语言作为一个整体来教学，在重点训练某一种能力的时，还应兼顾其它技能的训练
A、单向传输语言 B、双向对话语言 C、描述性语言 D、说明性语言 E、多向交流语言
A、①④ B、②④ C、①② D、③④
A、教学设计技能 B、教学语言技能 C、教学监控技能 D、教学研究技能 E、教学监督技能
A、教学口语和文字语言 B、教学口语和教案语言 C、教案语言和体态语言 D、教学口语和体态语言
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