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【判断题】

将语文课程的本质属性认定为“人文性”，主要是根据“语言”的人文性和语文课程是以“语言”为其教学内容。

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第1题

[] 将语文课程的本质属性认定为“人文性”，主要是根据“语言”的人文性和语文课程是以“语言”为其教学内容。

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第2题

[简答题] 如何理解语文课程的本体属性是工具性和人文性的统一？

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第3题

[单选题] 根据义务教育语文课程标准，关于语文课程性质正确的说法是（）

A、语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程 B、工具性与人文性的统一 C、工具性 D、人文性

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第4题

[单选题] 关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准（实验稿）的观点是（）。

A、工具性 B、人文性 C、工具性与人文性的统一 D、工具性、思想性与人文性的统一

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第5题

[判断题] “人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。

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第6题

[判断题] 所谓“人文”，在语文课程论中的意义就是指语言的人文性。

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第7题

[] 所谓“人文”，在语文课程论中的意义就是指语言的人文性。

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第8题

[填空题] 语文是最重要的（），是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。

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第9题

[] 语文课程具有工具性与人文性，还具有（）性、（）性和（）。

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