儿童审美心理的综合性特征是（）。..

第1题

[判断题] 综合艺术最基本的审美特征就是综合性。

点击查看答案

第2题

[单选题] 儿童审美心理的综合性特征表现在以下三个方面（）。

A、

直观性、抽象性、纯真性 B、直观性、创造性、纯真性 C、创造性、直观性、抽象性 D、直观性、抽象性、情感性

点击查看答案

第3题

[填空题] 儿童多动综合症是一种以（）和（）为主要特征的综合性障碍。

点击查看答案

第4题

[多选题] 以下关于综合性课程的说法，正确的是（）。

A、综合性课程是有关联的课程 B、综合性课程能促进儿童主动地学习 C、综合性课程由儿童一起参与设计，并能符合儿童的兴趣和需要 D、综合性课程能使儿童发展与知识结合成一体 E、综合性课程不可能达到知识完整性的要求，只有教育工作者能从根本上理解各学科科目之间的共同之处和差异，理解综合能够实现的价值和所起的作用，那么综合性课程的价值才有可能实现。没有各种学科科目的基础，早期儿童的综合性课程很快就会蜕变为快乐而无意义的活动或琐碎的东西

点击查看答案

第5题

[多选题] 以下关于综合性课程的说法，正确的是（）。

A、综合性课程是有关联的课程 B、综合性课程能促进儿童主动地学习 C、综合性课程由儿童一起参与设计，并能符合儿童的兴趣和需要 D、综合性课程能使儿童发展与知识结合成一体 E、综合性课程不可能达到知识完整性的要求，只有教育工作者能从根本上理解各学科科目之间的共同之处和差异，理解综合能够实现的价值和所起的作用，那么综合性课程的价值才有可能实现。没有各种学科科目的基础，早期儿童的综合性课程很快就会蜕变为快乐而无意义的活动或琐碎的东西

点击查看答案

第6题

[多选题] 旅游的本质有（）

A、旅游是一种以审美为主要特征的综合性旅游审美活动 B、旅游是一种文化活动 C、旅游是一种暂时性活动 D、旅游是一种无物质回报的活动

点击查看答案

第7题

[] 综合性教育活动的设计可以以不同的学习领域为中心，如以科学领域为中心，以美术领域为中心等来设计，融合其他领域的教育内容，但不论以哪个学习领域作为综合性教育活动的中心，也不管采用什么方式来综合，幼儿园应以儿童的经验为基础。儿童的经验、儿童的学习以及儿童本身，都是不可分割的整体。因此可以说，幼儿园课程的综合化，应该是幼儿园课程的一个发展趋势。

点击查看答案

第8题

[单选题] 中国戏曲审美特征不包括（）。

A、程式化 B、虚拟性 C、再现性 D、综合性

点击查看答案

第9题

[多选题] 中国戏曲具有自身的审美特征。尤其是表现在（）方面。

A、综合性 B、大众化 C、程式化 D、表演性 E、虚拟性

点击查看答案

儿童审美心理的综合性特征是（）。

请使用微信扫码支付