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【填空题】

儿童多动综合症是一种以（）和（）为主要特征的综合性障碍。

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第1题

[] 下列关于小学生的多动症说法错误的是（）。

A、A.多动症一般在10岁以后会有异常表现 B、B.患有多动症的儿童，学习成绩一般比较差 C、C.多动症可能有先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果 D、D.多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症

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第2题

[单选题] 儿童多动综合症的主要表现是（）。

A、发展迟缓 B、品行障碍 C、动作多、注意力明显缺陷 D、阅读能力低

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第3题

[单选题] 儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，高峰发病年龄在（）。

A、3～5岁 B、5～7岁 C、8～10岁 D、11～13岁

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第4题

[单选题] 儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，甚至惊恐哭闹，显得很不安宁，通常称之为（）。

A、学习困难综合症 B、多动综合症 C、过度焦虑反应 D、厌学症

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第5题

[单选题] 出现注意力集中时间短暂、有破坏性行为等症状是（）。

A、儿童期多动综合症 B、儿童强迫症 C、儿童恐惧症 D、梦游症

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第6题

[填空题] 综合（）活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它注重使学生获得直接经验，密切联系学生的（），体现对（）和能力的综合运用。

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第7题

[填空题] 综合（）活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它注重使学生获得直接经验，密切联系学生的（），体现对（）和能力的综合运用。

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第8题

[单选题] 儿童多动综合症高峰发病年龄是（）

A、4-6岁 B、6-8岁 C、8-10岁 D、10-12岁

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第9题

[填空题] 综合实践活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它住重使学生获得直接经验，密切联系学生的日常（），体现对（）和能力的综合运用。

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