A、三分之一 B、四分之一 C、五分之一 D、一半
A、三分之一 B、三分之二 C、一半 D、五分之三
A、需求分析工作量 B、编码工作量 C、详细设计工作量 D、测试工作量
A、教学为主 B、科研为主 C、教学科研并重 D、科研为主兼顾教学
A、全面贯彻教育方针的原则 B、学校以教学工作为主的原则 C、以学生评价为主的原则 D、以社会必要劳动时间为依据的原则
A、宁停勿损 B、谁主管、谁许可 C、可依从、可追溯 D、未经许可不得执行
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