A、教学为主
B、科研为主
C、教学科研并重
D、科研为主兼顾教学
A、三分之一 B、四分之一 C、五分之一 D、一半
A、三分之一 B、三分之二 C、一半 D、五分之三
A、需求分析工作量 B、编码工作量 C、详细设计工作量 D、测试工作量
A、一半计入 B、一倍计入 C、二倍计入 D、三倍计入
A、全面贯彻教育方针的原则 B、学校以教学工作为主的原则 C、以学生评价为主的原则 D、以社会必要劳动时间为依据的原则
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