【简答题】
A、中学生注意稳定性提高 B、中学生注意广度接近成人 C、中学生注意分配能力还不成熟 D、中学生注意转移能力缓慢增长
A、中学生的创造性思维迅速发展,追求新颖独特的因素,追求个人色彩、系统性和结构性。 B、中学生思维成分中具体运算思维占优势,还不能反省和自我调节思维活动的过程 C、高中生的思维主要还是经验型,很难用理论来分析、综合各种事实材料来扩大自己的知识领域 D、初中生的抽象思维占优势,在学习新知识的过程中已经不需要感性经验的直接支持