A、边读边思边动笔的习惯
B、使用工具书的习惯
C、勤于读书的习惯
D、质疑问难的习惯
A、目标；推动 B、核心；影响 C、动力；引导 D、源泉；培养
A、专心听讲的习惯 B、认真阅读的习惯 C、认真审题的习惯 D、独立思考的习惯 E、认真做作业的习惯
A、提供丰富的阅读材料让儿童选择 B、限定阅读时间 C、创设安静的阅读环境 D、培养良好的阅读习惯和兴趣
A、学习认字 B、产生阅读的兴趣 C、养成良好的阅读习惯 D、掌握早期阅读的有关技能 E、学习写字的技能
A、喜欢阅读的态度和习惯 B、仔细阅读的态度和习惯 C、正确的阅读方法和技能 D、识字的目标 E、倾听的目标
A、培养学生独立阅读能力 B、丰富学生情感体验和精神世界 C、培养学生的文化理解力 D、良好阅读习惯
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