A、阅读区活动应建立必要的规则 B、要引导儿童积极主动地利用图书 C、培养儿童良好的阅读习惯 D、让儿童多认字 E、让儿童背诵一些阅读内容
A、提供丰富的阅读材料让儿童选择 B、限定阅读时间 C、创设安静的阅读环境 D、培养良好的阅读习惯和兴趣
A、学习认字 B、产生阅读的兴趣 C、养成良好的阅读习惯 D、掌握早期阅读的有关技能 E、学习写字的技能
A、幼儿园阶段 B、小学低年级阶段 C、小学高年级阶段 D、中学阶段
A、儿童应尽量在强光下阅读 B、在阅读和写字时，光线应从后方照入 C、眼距书本一尺远，胸部距桌缘约一拳距离 D、只要保持正确的看书姿势，长时间的阅读并不会导致儿童眼睛疲劳
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