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【问答题】

矫正教育对象的本质属是什么？

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第1题

[] 矫正教育对象的本质素性体现在矫正教育对象是（）。

A、A.社会人 B、B.有缺陷的人 C、C.需要矫正的人 D、D.犯罪的人 E、E.发展中的人

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第2题

[填空题] 社区矫正对象的监管人应当由到达法定年龄且具有（）能力的近亲属担任，如近亲属中无适合人选，也可有矫正对象所在社区、村委会或工作单位的有关人员担任。监管人确定后，要与社区矫正机关签订（），承担起在日常活动中（）矫正对象服从管理、遵守规定，监督矫正对象，定期向矫正机关汇报的责任。

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第3题

[填空题] 竹亚科的不同属地下茎的生长方式各异，箭竹属是（）型；毛竹属是（）型。

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第4题

[简答题] 矫正教育对象的本质属性有哪些？

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第5题

[单选题] 矫正教育活动中的基本矛盾是矫正教育对象与（）。

A、矫正教育目的 B、矫正教育影响 C、矫正教育者 D、矫正教育内容

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第6题

[] 矫正教育在本质上是强制性的，因此，强制在矫正教育中具有普遍性。

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第7题

[填空题] 社区矫正对象教育矫正全过程分为（）阶段、（）阶段和（）阶段，针对不同阶段矫正对象的不同特点和需求，有（）设立教育目标、教育内容和教育方式，开展教育工作，以求取得最好的教育效果。

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第8题

[单选题] 将矫正教育对象分为回归社会前的矫正教育对象和回归社会的矫正教育对象所依据的标准是（）。

A、主观恶性 B、场所和地域 C、违法犯罪类型 D、违法犯罪程度

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第9题

[单选题] 整个矫正教育工作的出发点和归宿是（）。

A、矫正教育目的 B、矫正教育对象 C、矫正教育任务 D、矫正教育影响

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