【判断题】
A、拓宽学生的视野 B、开发学生的智力 C、培养学生的动手能力 D、培养学生的创新精神和创造能力 E、培养小科学家、小发明家
A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能 B、发展学生的智力、体力和创造才能 C、培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础 D、学生在课外独立自主进行学习的能力的提高
A、不能根据大学生的能力倾向和发展需要而因材施教 B、教师教育思想落后,知识结构单一,缺乏创新能力 C、教学设备落后,教师难于进行课堂教学改革 D、教师与学生、学生与学生之间缺乏有效且畅通的沟通,难以开展探究与讨论等有利于培养学生创造精神的活动